历史类专业考研,用5段复习法最有效?

考研百问百答86:

历史类专业考研,用5段复习法最有效?

一、专业概述

历史学硕士主要培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

文史哲三家不考数学,已经避开了最难的一科,相对于文学来说,史学分数线低一些,相对于哲学,史学可能看起来更直白易懂有趣一些,加上大多数学校题也很基础等众多因素,每年都会吸引很多跨考考生。

区分三个不同的专业:中国史、世界史、考古学。三者的不同如下:

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二、考试概述

(因考古学为自命题,各校差异较大,本解读仅适用于中国史、世界史)

全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考,由教育部统一命题。2013年以后,开始有学校逐渐退出313统考,转向学校自命题,到现在为止,历史学考研便存在着统一的313统考与高校自命题两种方式。

其中,统考的命题范围为中国史+世界史,统考由教育部相关人员统一出题,题型相对比较固定,侧重基础知识的考察,较少涉及学术动态,涉及范围广。

高校自命题情况各异,大体上可以分为:

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注:总体来讲,第1)2)种情况相对多,第3)种情况比较少。高校自命题能体现学校自身优势特色学科,部分学校会涉及一些最近研究动态。

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具体以当年院校官方发布的招生简章、招生专业目录为准。

三、试卷分析

  1. 统考:
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  1. 自命题:

一般情况来说:

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详情以院校官方公布的文件为准。

四、参考用书

  1. 专业课(仅统考,自命题同学以招生院校要求为准)
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五、全年复习计划

1.第一阶段一热身:(时间:今年一次年2月底)

阶段复习方法:关注前一年考研讯息,尤其感兴趣的院校。结合教材、讲义,配合课程认真开始第一遍的学习,尤其跨考考生,万事开头难,刚入门会有点生涩,稳定心态,遇到不懂的地方多翻书、多听课、多查询,欲速不达。

时间充沛的同学这一段时间可以把教材过2遍。梳理通史脉络的时候可以上网下载一些大事年表、时间轴等帮助自己梳理时间脉络(例如百度搜索:中国历史大事年表)。

阶段学习目标:逐渐明确目标院校;由于历史学考研分为统考和自命题,不同院校考试内容、范围有所差异,因此同学们要先择校,再着手复习,择校不是三、五天做的决定,要在深思熟虑之后作出决定,不建议复习中途更改。

搜集目标院校相关资料,包括购买相关参考书目、搜集校内期末复习资料、甚至课件等;整理出各区域历史发展的时间线索、发展脉络,在头脑中建立起宏观框架体系。

扩展知识面,尤其跨考考生,这一阶段要大量阅读专业相关书籍,包括但不限于教材和讲义,最好是能多涉猎比较权威的著作和论文(核心期刊为主)。

根据自身情况,安排好时间,做好充分的心理准备,考研是一条艰辛的路,但始终要坚信一条,努力必有收获,既然选择了这条路,就一定要坚持走下去!

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2.第二阶段-一轮基础:(时间:3月初-5月底)

阶段复习方法:快速过第二遍(或第三遍)教材,结合讲义、笔记,开始接触教材以外的复习参考书目。

阶段学习目标:统考-开始选择题的练习,检测上一阶段的复习效果。名词解释第一遍,不必要求自己达到100%掌握,有大概的印象即可。

3.第三阶段-二轮强化:(时间:6月初-9月底)

阶段复习方法:统考-选择题每日坚持复习(做题、看错题)。背诵(名词解释)+复习巩固。注意不断复习前面内容。

例如:每天早晨复习前一天的内容,每周抽出一天复习整周的内容,每月抽出两天复习整月内容。开始接触简答论述题。

目标院校考察材料解析的同学,本阶段开始练习文言文阅读。

阶段学习目标:

地毯式突破每一个名词解释(背诵),为后面各阶段的复习打下基础(往往一道简答题是多个名词解释的罗列,所以名词解释是基础)。本阶段以名词解释的巩固为主,简答论述题目适当背诵。文言文练习强度及目标以目标院校真题考察要求为标准。

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4.第四阶段-三轮升华:(时间:10月初-11月底)

阶段复习方法:统考选择题每日坚持复习(做题、看错题)。

名词解释每日定量复习。背诵+巩固简答论述题。补充史学理论、史学常识部分知识。

目标院校考察材料解析的同学一文言文阅读练习。

阶段学习目标:统考-选择题到本阶段基本能够应对真题。(用真题自我检测)名词解释到本阶段基本能够应对真题。(用真题自我检测)完成简答论述基本题目的积累。(以统考真题为标准),自命题同学另有要求一难度适当有所升华。

5.第五阶段-四轮查漏补缺:(时间:11月初-12月考前)

阶段复习方法:以真题为核心资料。自我检测,模考。查漏补缺。

阶段学习目标:能够应对真题(个别超范围题目除外,考场必然会有没复习到的题目,但这一部分不会影响到最终初试能否成功,所以核心知识、基础知识始终都是各位同学最需要关注的)。

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