应用心理学同等学历硕士

发布日期：2023-09-27 04:08:19

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应用心理学同等学历硕士

应用心理学非全日制研究生考试科目要比同等学力申硕多，需要通过统考和复试。统考的考试科目：思想政治理论+英语俄语、日语+心理学专业综合复试的考试科目：英语、专业知识、临场发挥，包括仪容仪表等。

查询重庆师范大学官网信息，应用心理专业在职研究生考试科目为：101思想政治理论、204英语（二）、347心理学专业综合。重庆师范大学（Chongqing Normal University），被简称“重庆师大”，由重庆市人民政府主管。

心理学学科方向有很多，分为管理心理学、广告心理学、咨询心理学、犯罪心理学、教育心理学等，心理学在职研究生专业基础课包括：普通心理学、社会心理学、心理测量学、心理统计与应用、发展心理学、心理学研究方法、教育心理学。

深圳大学在职研究生应用心理学专业考的有：结业考试科目：是平时课程学科，主要考察相关专业理论知识。申硕考试科目为外国语和学科综合，其中学科综合考专业课综合。

心理学在职研究生非全日制学习是应用心理硕士，考试科目是外语、思政、专业课，具体要看学校的安排，考生要提前备考。

五月在职研究生，参加申硕考试科目有两门，分别为英语和心理学专业学科综合。公共管理学科综合满分为100分，包括公共基础部分和心理学专业专业知识部分。

专科生：专科生毕业两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力后，只要符合招生单位的招生要求，就可以按本科毕业同等学力身份报考。

医学心理学研究生报考条件如下：中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合规定的体检要求。

心理学考研报考条件：学历为大学本科的应届、往届毕业生。已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考心理学硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的心理类硕士生。

心理学研究生报考条件的第一个要求是学历条件，一般来说，报考者应当具备大学本科学历，或者具有同等学力的学历。

心理学研究生报考条件：本科学历，学士学位。至取得学位之日起工作满三年。通过校内统考。通过全国5月份同等学力申请硕士学位考试。论文发表审核通过。

心理学研究生报考条件 (一)学术型研究生中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

一律推荐考专硕。学硕是一种以学术研究为主的硕士研究生教育形式，涵盖广泛的学科领域，主要面向具备强大学术背景和科研潜力的学生。

应用心理学是学硕。学术型硕士一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

建议你可以考心理学的研究生（学术）或者应用心理硕士（专硕），心理学的研究生的就业前景挺不错的，现在社会越来越需要心理学了，而且你本科是应用心理学，那么在复习的时候也会轻松很多。

在考研中，应用心理学专业是学硕：学硕按学科设立，偏重理论和研究，培养大中专教师和科研人员。学制不专硕长半年或1年。

心理学考研分学硕和专硕，学硕下面主要有三个方向：发展与教育，基础，应用心理学，一般为三年。专硕又叫应用心理学硕士：下面有咨询，测量等方向一般为两年。

1、学历条件心理学研究生报考条件的第一个要求是学历条件，一般来说，报考者应当具备大学本科学历，或者具有同等学力的学历。

2、专科生：专科生毕业两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力后，只要符合招生单位的招生要求，就可以按本科毕业同等学力身份报考。

3、医学心理学研究生报考条件如下：中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合规定的体检要求。

4、心理学研究生报考条件 (一)学术型研究生中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

1、学员以同等学力申硕报读心理学在职研究生入学便捷，可以免试入学，后期要参加申硕考试。

2、应用心理学非全日制研究生考试科目要比同等学力申硕多，需要通过统考和复试。统考的考试科目：思想政治理论+英语俄语、日语+心理学专业综合复试的考试科目：英语、专业知识、临场发挥，包括仪容仪表等。

3、同等学力申硕在职研究生是一种相对比较简单的考试类型，其考试科目主要分为两大模块：一种是外国语考试；另一种是学科综合考试。外国语考试科目包括(任选其一)：英语、俄语、法语、德语、日语。

4、中国考研招生信息网的老师介绍到，心理学考研以同等学力申硕的方式报考，考试科目只有外语和学科综合两门，都达到60分便及格，难度不大。

5、中国硕士研究生招生信息网的老师介绍到，同等学力心理学考研，是先读后考的，申硕考试是全国统一举行，各考试科目有两门，各科及格分是60分。

6、心理学专业基础综合考试是同等学力申硕心理学专业考试科目，内容涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。