贵州护理专升本大纲?

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贵州护理专升本大纲?护理专升本大纲　护理学基础　《人体解剖学》部分　　一、运动系统　　(一)骨学　　掌握骨的分类、构造，熟悉躯干骨的构成，掌握椎骨的一般形态、横突孔通过的结构，熟悉椎孔、椎间孔的形成和通过的结构，熟悉构成胸廓的骨有哪些，掌握胸骨角的概念，熟悉四肢骨的名称，掌握翼点的位置、特点及投影，掌握颅底内面各孔裂及通过的结构。　　(二)关节　　掌握关节的基本结构，熟悉椎骨的主要连接结构：椎间盘、椎间关节、黄韧带和前、后纵韧带位置，掌握椎间盘的位置和构成，熟悉椎管后壁的构成，掌握肩、膝、髋关节的构成及特点，熟悉肘、腕、踝关节的构成。　　(三) 肌学　　熟悉躯干肌包括哪几部分肌肉，掌握膈的位置、特点及裂孔通过的结构，掌握上肢臂前、后群肌各肌肉的名称，掌握下肢大腿前、后群各肌肉的名称和小腿后群浅层肌肉的名称。　　二、消化系统　　掌握消化道的概念，掌握牙式的表示方法，掌握腮腺开口位置，掌握咽峡的构成，掌握食管的位置、狭窄及距中切牙的距离，掌握胃的出、入口的名称和胃大、小弯的位置，掌握十二指肠的分部、大乳头的位置，掌握阑尾根部的位置特点及体表投影，掌握结肠和盲肠的结构特征，掌握肝的体表投影、胆囊的体表投影，掌握胰的位置及分部。　　三、呼吸系统　　掌握鼻旁窦及开口位置，熟悉喉软骨有哪些及喉的分部，掌握声带和声门裂及喉腔最狭窄的部位，掌握气管杈的位置及左、右主支气管的区别，掌握上、下呼吸道的概念，肺的分叶和肺门通过的结构，了解胸膜的概念，熟悉胸膜腔的形成及肋膈隐窝的位置和意义。　　四、泌尿系统　　掌握肾的位置及被膜，熟悉肾的皮质和髓质的位置及肾盂的位置和形成，掌握输尿管的狭窄部位，掌握膀胱三角的概念。　　五、生殖系统　　(一)男生殖　　掌握男性生殖器的组成，掌握射精管的合成及其开口，掌握前列腺的位置及通过的管道，掌握男性尿道的分部、狭窄及弯曲。　　(二)女性能生殖　　掌握女性生殖器的组成，掌握子宫的形态、分部和位置，掌握输卵管分部及进行输卵管结扎术的部位。　　六、腹膜　　掌握腹膜与脏器的关系，掌握大、小网膜位置，掌握直肠子宫陷凹和直肠膀胱陷凹的位置及意义。　　七、脉管系统　　掌握心的位置，熟悉心内注射的进针部位及刺入的心腔，掌握心脏有哪几个心腔及各心腔的出、入口，掌握卵圆窝的位置，掌握心脏收缩、舒张时，心腔内各瓣膜的功能，掌握心传导系的概念、组成及窦房结的位置和功能，掌握冠状动脉的走行、重要分支，掌握心脏主要静脉的名称及流入右心房的途径，掌握心包的组成，掌握动脉韧带的概念，掌握主动脉弓的三大分支名称及各自的分布区，熟悉臂和前臂的动脉主干的名称，掌握颈动脉窦和颈动脉小球概念及意义，了解腹主动脉不成对的脏支有哪几个熟悉腹腔干三个分支的名称，熟悉分布于胃的动脉有哪些，掌握肝门静脉的合成、属支及收集范围，掌握口服、静脉点滴、肌肉注射和直肠给药在体内的吸收、循环及经肾排出途径，掌握胸导管的收集范围、走行及接受的淋巴干。　　八、感觉器官　　掌握眼内容物的组成、眼屈光系统的组成，了解眼外肌和泪器的组成，掌握黄斑的概念，熟悉视杆、视锥细胞的功能，掌握中耳的组成，掌握骨、膜迷路组成，熟悉听觉感受和位置觉感受器的名称。　　九、神经系统　　了解脑包括哪几部分，熟悉脑神经核和非脑神经核各有哪些团，掌握脑神经内脏运动核包括哪些核团，掌握小脑的外形，熟悉间脑的分部，掌握内囊的位置、分布及各部通过的主要传导束，掌握大脑皮质第Ⅰ躯体运动区、第Ⅰ躯体感觉区、视区、听区及各语言中枢的位置，掌握七块眼外肌的神经支配，掌握躯干和四肢的本体感觉、浅感觉传导通路，掌握四肢的运动传导路，掌握上下运动神经元的概念、损伤后瘫痪特点是什么，掌握脑和脊髓的被膜，掌握营养脑的动脉名称及来源，掌握脊神经的组成，熟悉十二对脑神经的名称掌握植物神经的组成，综合：动眼神经损伤的表现、脑脊液循环途径。

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夜半丶唱情歌

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贵州护理专升本通过率多少?升本根本不难，升本率无法统计，一般升本有学校组织的，也有部分人是自学或者报校外补习班，一般能统计到的就是参加校内组织的人。不过如果你要升本，可以告诉你只要你努点力，很轻松。

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蔷薇仙子

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护理专升本考试时间2021贵州?2021 年贵州护理专升本考试时间为 6 月 26 日，上午 9:00-11:30 考专业课，下午 15:00-17:00 考文化课。护理学专业是一门实践性很强的应用学科，主要培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

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安稳也干净

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贵州护理专升本通过率多少?贵州护理专升本的通过率是每年都会有所不同，受到多种因素的影响。根据往年的情况以及官方数据显示，在2019年，贵州省护理专升本的平均通过率约为30%左右。而具体通过率会因学校、专业、考生实际情况等多个因素而有所不同，有些学校的通过率可能会高于平均水平，有些则可能会稍低。因此，学生在备考过程中需要做好充分的准备，提高自己的知识储备和应试能力，增加通过率的机会。

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