与世无争
不㊣经
年考研英语考得惨不忍睹。2005年,考研英语考的基本不是很好,因为他们的词汇量不是很充足,所以英语成绩不是太好。05年考研,我英语58分,客观题不到30分,主观题至少得了28分。
从总体上来看,2006年—2010年考研数学难度是呈现出一种难度逐年增大的变化趋势。这是由考研形势决定的。近年来考研人数猛增,考研市场竞争越来越激烈。高校为了更好选拔优秀人才,于是就纷纷提高考试的难度,对于数学来说更是如此了。
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三)由于专业课要求答的深入,建议看看其他的教育学书籍,再找几本经典的参考书相关的内容加以补充,整合到原来自己复习的知识体系中。再看些专业方面的期刊杂志如《教育学报》、《北京师范大学学报》、《比较教育》、《教师教育》等,了解教育学大师最新的研究动态。
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