湖南科技大学允许修双学位不?

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序

顽皮捣蛋小精灵

已采纳

湖南科技大学允许修双学位不?湖南科技大学目前没有双学位，只能选择辅修。虽然有人提到过可以修双学位，但是需要符合一定的条件，而且双学位需要付出一定的代价。因此，建议准备双学位的学生好好考虑自己的兴趣和职业规划，做好相应的准备。

42 评论 1小时前发布

夏蝉

已采纳

湖南科技大学硕士点有哪几个?1. 矿业工程2. 安全科学及工程3. 地质资源与地质工程4. 测绘科学与技术5. 地理科学此外，安全工程领域在安全科学及工程下设有专业硕士点。

22 评论 1小时前发布

眉间两自笑

已采纳

湖南大学绩点372可以报什么学校研究生?你的绩点3.72，也就是平均分在87分左右，这个成绩在申请研究生时算是一个不错的起点。具体能申请哪些学校，这取决于你申请的专业以及你个人的综合实力。湖南大学是一所优秀的985、211高校，拥有优秀的师资和科研环境。你的绩点可以考虑申请湖南大学的研究生。另外，中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南科技大学等学校也在湖南，可以作为你的备选。不过，申请研究生除了看绩点，还取决于你的科研能力、实践经验、推荐信等因素。所以，建议你在申请前，深入了解各所学校的研究生项目和录取标准，并针对性地提升自己的综合实力。同时，也可以寻求专业导师或留学机构的帮助，以获取更准确的信息和建议。

42 评论 1小时前发布

场控男帝

已采纳

中国有哪些关于地理方面的专业和大学?谢谢邀请。关于地理方面的专业主要有1、地理科学。地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。2、自然地理与资源环境。自然地理与资源环境专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。3、人文地理与城乡规划专业。人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。4、地理信息科学专业。地理信息科学专业（geographic information science）原名地理信息系统专业（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS）2012在教育部日前印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。5、工程地质勘查专业。工程地质勘查专业培养具有地质学、岩上钻掘工程学等知识，从事资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。关于第二个问题，开设地理学专业的部分大学名录：北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学、北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学、河南大学，安徽师范大学，西南大学，浙江大学，山东师范大学，中国海洋大学，新疆师范大学，华南师范大学，广西师范大学，华中师范大学，河北师范大学，内蒙古师范大学，湖南师范大学，上海师范大学，云南师范大学，四川师范大学，中国矿业大学，哈尔滨师范大学，湖北大学，北京林业大学，贵州师范大学，山西师范大学，江西师范大学，中南大学，青海师范大学、成都理工大学，重庆师范大学，长安大学，浙江师范大学，福州大学，中国农业大学，徐州师范大学，宁夏大学，同济大学，天津师范大学，昆明理工大学，长江大学，南京农业大学，鲁东大学，兰州交通大学，山西大学，河海大学，西安外国语学院，宁波大学，西北农林科技大学，华东理工大学，东华理工学院，吉林大学，南京信息工程大学，福建农林大学，四川农业大学，聊城大学、华南农业大学，海南师范学院，西南交通大学，山东科技大学，重庆交通学院，山西农业大学，华侨大学，中国人民大学，吉林师范大学，河南理工大学，河南财经学院，延边大学，湖南科技大学，江西理工大学，西安科技大学，南昌大学，西南林学院，曲阜师范大学

88 评论 1小时前发布

湖南科技大学允许修双学位不?

4个回答 默认排序 默认排序 按时间排序

相关问答

考研报考

向你推荐

热门问题

4个回答默认排序

默认排序

按时间排序